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岳陽縣柏祥鎮(zhèn)中心小學
來源:縣編辦   2025-05-07
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事業(yè)單位法人年度報告書

 

  2024  年度)

 

 

 

 

 

 

單 位 名 稱

岳陽縣柏祥鎮(zhèn)中心小學


定代表

 



國家事業(yè)單位登記管理局制

 

《事業(yè)

單位

法人

證書》

登載

事項

單位名稱

岳陽縣柏祥鎮(zhèn)中心小學

宗旨和

業(yè)務(wù)范圍

小學學歷教育

   

岳陽縣柏祥鎮(zhèn)

法定代表人

蘭東明

開辦資金

49(萬元)

經(jīng)費來源

財政補助(全額)

舉辦單位

岳陽縣教育體育局

資產(chǎn)

損益

情況

凈資產(chǎn)合計(所有者權(quán)益合計)

年初數(shù)(萬元)

年末數(shù)(萬元)

615.03

621.54

網(wǎng)上名稱

從業(yè)人數(shù)

23

對《條

例》和

實施細

則有關(guān)

變更登

記規(guī)定

的執(zhí)行

 

我單位于202491日任免了單位行政負責人,按《細則》規(guī)定于 2024115日申請辦理了變更法人代表登記。 我單位按上級要求及《細則》規(guī)定,于 2024115日申請辦理了舉辦單位變更登記。

業(yè)

務(wù)

2024年度,我校在教體局的領(lǐng)導下,在蘭東明校長的帶領(lǐng)下,認真貫徹《事業(yè)單位登記管理條例》和《事業(yè)單位登記管理條例實施細則》及有關(guān)法律、法規(guī)、政策,按照核準登記的宗旨和業(yè)務(wù)范圍開展活動,現(xiàn)將履職情況公示如下: 一、以黨建為引領(lǐng),塑形立德,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用 1、采取多項措施不斷鞏固教育實踐活動成果。一是進一步完善領(lǐng)導黨建分工指導工作責任制。二是加大校班子與老師交心談心的范圍和次數(shù),及時梳理存在的困難和問題。三是強化班子和黨員的學習,提升領(lǐng)導水平和責任意識。深入學習領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》四大看點,努力做到“學、思、踐、悟”四個字。四是組織開展理想信念及社會主義核心價值體系的教育,有效促進黨員干部“三嚴三實”工作作風的形成,倡導健康生活方式,嚴格上班紀律。 2、全面開展“講政治守規(guī)矩敢擔當有作為”活動。一是建立黨員示范崗,黨員敢于亮身份,講奉獻。二是建立黨員評價考核制度。讓黨員教師自身的師德修養(yǎng),把開展“講政治守規(guī)矩敢擔當有作為”集中教育活動作為加強黨員干部思想政治建設(shè)的一項重要舉措。 3、認真謀劃好“黨的主題活動”的開展。如組織學生開展三月學雷鋒、清明緬懷烈士掃墓鮮花,唱紅歌、敬老院送溫情等教活動。 二、持續(xù)加強教育教學管理,以教研促教改,不斷提升教育教學質(zhì)量 1、更新了教育理念,以制度規(guī)范辦學行為,關(guān)注課堂,以人為本,以質(zhì)量為生命,以教研促教學,以特色求發(fā)展的辦學理念已深入人心。 2、狠抓教學常規(guī)管理。教學常規(guī)是搞好教學工作的基本保障,要向教學常規(guī)要質(zhì)量,為此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實”。每學期教務(wù)處對教師的教學設(shè)計、聽課筆記、教學反思、學習筆記及學生作業(yè)檢查四次,學校通過領(lǐng)導推門聽評課、學生評教、召開學生課代表會議了解每一位老師的教學常規(guī)情況,并與教師的教學工作量化考核掛鉤。 3、大膽改革課堂教學。隨著新課程改革的不斷深入,教務(wù)處嘗試探索形成了學校自己的教學模式“五環(huán)節(jié)教學模式”,真正使學生動起來,使課堂活起來;逐步把課堂變成了學堂;明確了知識是學生學會的,不是教會的,教師是課堂的組織者、引導者,不是講解員一年來,學校通過教代會、校長辦公會重點完善和制定了《考勤制度》、《教學工作量化考核制度》、及《班級量化考核制度》等制度,起到了充分調(diào)動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用。 三、強安全教育,守護生命底線 1、校車安全管理常抓懈,堅決執(zhí)行校車辦關(guān)于校車安全管理的條例,認真履行交接手續(xù),定期查看車輛狀況,定期查看線路路況、及時排除隱患。加強司機照管員安全教育,堅決做到酒后不開車、疲勞不駕駛、不帶情緒開車,確保了每一位學生的生命安全,做到了事故零發(fā)生。 2、安全教育,持之以恒 (1)狠抓學生行為常規(guī)教育,強化意識。 學生行為習慣教育是保障校園安全的基礎(chǔ)教育。許多安全事故都來自于細小的不文明不規(guī)范的行為習慣,因此養(yǎng)成良好的習慣可以大大降低安全事故發(fā)生的幾率。學校始終把每學期的第一個月定為學生的行為規(guī)范教育月,結(jié)合主題教育內(nèi)容開展系列活動,培養(yǎng)學生良好的生活行為習慣。各班安全衛(wèi)生監(jiān)督崗負責陋習排查、行為習慣常規(guī)檢查,每學期進行文明學生、文明班集體的評選,這些常規(guī)德育工作成為安全工作的重要保障。 (2)多種載體突出主題,注重創(chuàng)新。 我校日常的安全教育注重創(chuàng)新,能有效結(jié)合各種載體。我校利用班會、校園廣播、國旗下講話、校園德育櫥窗、班級特色建設(shè)、班級文化陣地宣傳、主題班會活動等方式進行防溺水、防性侵、防欺凌、防電詐、以及交通安全、食品安全教育等。教育注重全面性,形式多樣,學生樂于接受,參與率高。 3.注重實踐學以致用,安全防范有保障。 (1)安全演練,有序進行 學校每學期都按照安全演練計劃開展各種形式的疏散演練,如防震、消防、食品中毒、防暴力等。全體師生用心體驗疏散演練的每一個環(huán)節(jié),認真掌握逃生、自救的方法,懂得生存法則,用實際行動關(guān)愛生命。 (2)法制宣傳,常抓不懈 每周一晨會是安全教育。學校每周不少于1次對學生進行安全法制教育。利用各班板報宣傳法制知識,學校網(wǎng)站登載《預(yù)防青少年違法犯罪》專題節(jié)目,每學期由法制副校長作兩次法制教育專題講座。一系列的活動,不僅提高了師生的安全、法制意識,也使師生的應(yīng)急能力得到了提高。后進生的轉(zhuǎn)化是預(yù)防青少年步入歧途的關(guān)鍵。 在學校安全管理中,我校由于領(lǐng)導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。近年來,學校無安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零” 。 四、持續(xù)推進竹文化,努力打造特色學校 學校本著“立德樹人、品竹育才”的辦學理念、深挖竹文化內(nèi)涵,,開展豐富多彩的竹文化活動,如推廣竹竿舞,傳承非遺--手編竹藝、竹藝添彩、竹筒飄香、編寫簡書等多種活動。對表現(xiàn)好的學生頒發(fā)“五竹好少年”獎?wù)。通過這些活動既豐富了校園生活、又提高了學生動手動腦能力,無形中還增長了學生的學識水平,培養(yǎng)了學生不怕苦、不怕累的堅韌精神。2024年我校少先隊大隊獲得岳陽市少工委頒發(fā)的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆奔w三星獎。 在過去的一年中,我校在上級領(lǐng)導的指導下、在全體師生的共同努力下取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,如留守兒童面廣,離異單親兒童也很多,這就給學生的學習和生活造就較大的困惑,學習不主動、自覺性差,性格孤僻、習慣不良等問題。在今后的工作中,我們將進一步增強責任感、使命感,多關(guān)愛留守兒童、單親兒童,要讓他們感受到學校、老師、同學的關(guān)懷和愛護,學校就是家的感覺。嚴格管理,細化分工,強化師生安全防范意識,提高師生自護自救的能力,打造平安校園,特色校園。爭取在接下來的工作中實現(xiàn)以下幾點:1、努力實現(xiàn)校園安全全面保障,無重大安全事故發(fā)生,努力提高師生安全意識和應(yīng)急處理能力;2、增強教師責任感、歸屬感和團隊合作能力;3、針對困難學生,指定個別輔導計劃。 事業(yè)單位辦企業(yè)情況:不存在開辦企業(yè)情況。

 

相關(guān)資質(zhì)認可或執(zhí)業(yè)許可證明文件及有效期

和受獎懲及訴訟投訴情   

1、今年我校少先隊大隊獲岳陽市少工委頒發(fā)的“紅領(lǐng)巾”集體三星獎。 2、今年沒有涉及績效獎懲事項 3、今年沒有涉及訴訟事項 4、今年沒有接到社會投訴

接受捐贈

資助及使用

                       填表人: 周偉良