統(tǒng)一社會信用代碼
12430621446188116T
事業(yè)單位法人年度報告書
( 2024 年度)
單 位 名 稱 |
岳陽縣第二中學 |
法定代表人 |
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國家事業(yè)單位登記管理局制
《事業(yè) 單位 法人 證書》 登載 事項 |
單位名稱 |
岳陽縣第二中學 |
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宗旨和 業(yè)務范圍 |
負責中學學歷教育及學生軍訓 |
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住 所 |
岳陽縣榮家灣鎮(zhèn)民中路66號 |
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法定代表人 |
袁威 |
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開辦資金 |
217(萬元) |
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經(jīng)費來源 |
財政補助(全額) |
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舉辦單位 |
岳陽縣教育體育局 |
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資產 損益 情況 |
凈資產合計(所有者權益合計) |
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年初數(shù)(萬元) |
年末數(shù)(萬元) |
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4359 |
3710.7 |
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網(wǎng)上名稱 |
無 |
從業(yè)人數(shù) |
286 |
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對《條 例》和 實施細 則有關 變更登 記規(guī)定 的執(zhí)行 情 況 |
我單位于9月1日任免了單位行政負責人,按《細則》規(guī)定于10月15日申請辦理了變更法定代表人登記。 |
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開 展 業(yè) 務 活 動 情 況 |
2024年度,我校在縣教體局的正確領導下,深入貫徹落實《事業(yè)單位登記管理暫行條例》及其實施細則,嚴格遵守法律法規(guī)和政策要求,圍繞核準登記的宗旨和業(yè)務范圍,聚焦教育教學核心任務,扎實推進各項工作,F(xiàn)將本年度履職情況匯報如下: 一、開展的主要工作及取得的效益 (一)主要工作: 1、五育并舉啟智潤心,教學常規(guī)不放松。 我們始終堅持按課程標準開課,五育并舉,全面發(fā)展。開齊開足課程,尤其是音、體、美、勞、信息技術、心理健康、研究性學習等課程,努力促進學生全面發(fā)展。 我們始終堅持定期檢查制度,每月進行教學常規(guī)檢查,檢查前布置檢查任務和側重點,檢查時由各年級備課組交換檢查,教導處收集結果后進行情況通報,并在專任教師會上進行情況說明和點評。每月的常規(guī)檢查工作落實到位,形成了固定的制度,對老師的備教批輔考等進行規(guī)范指導,提高了學校老師對常規(guī)工作的重視程度,促進了教育教學具體環(huán)節(jié)的落實與提高。 2、課堂巡查不間斷,推門聽課效果好。 教導處、年級組安排專人每日進行課堂巡查,形成工作臺賬并及時對巡查結果在工作群進行通報。常態(tài)化課堂巡查,結果反響良好,老師到崗到位積極,學生聽課情況較好。 推門聽課,聽課后對老師上課情況進行討論和評價,得到了老師的認可,促進了老師課堂教學效果的提升。學校付宇書記已經(jīng)聽課達100余節(jié)次,袁威副校長聽課達90余節(jié)次,校級領導聽課至少有60節(jié)次。 3、作業(yè)管理重質量,教學展覽亮風采。 學校教導處組織各班學習委員登記各學科作業(yè)布置及批改情況,每周收集統(tǒng)計并進行通報。管理實施以來,各學科作業(yè)布置和批改情況已經(jīng)較為規(guī)范,老師基本能如質如量進行作業(yè)布置和批改。 學校組織了有效性早讀活動,早讀有任務,早班有督查,早讀情況有通報。學校早讀更加投入,學生聲音更加宏亮,早讀效果顯著提升。 舉行了教育教學展覽,展示教師的工作,顯現(xiàn)教師的風采,展露工作中的問題。展示的成果成績讓教師更加自信,凝心力更強,正能量進一步弘揚;發(fā)現(xiàn)問題,看到存在的不足,促使教師的教育教學工作不斷改進和提高。一次次展覽,一次次觀摩,在師生中一次次引起強烈的震撼。 4、教學質量常抓不誤,考試講評紅臉出汗。 高度重視段考、期考、一模、二?荚,重大考試教導處統(tǒng)一組考。試卷由各備課組精選精編或與其他同類高中合作聯(lián)考。“考后四會召開”重落實,重提高,考試講評紅紅臉,出出汗,提提神。 聚焦課堂教學質量,抓實教學重常規(guī):一是培優(yōu)和輔潛兩手抓,因材施教,分層教學同步推進。二是上課和坐班兩手抓,優(yōu)化自習管理,提升自習課效率。三是考試和講評兩手抓,點評到人,提高到人,達到“紅臉”“出汗”效果。四是實干和巧干兩手抓,“埋頭拉車”和“抬頭看天”相結合,加強校際間交流。完善集體備課制度,強化教學過程中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。領導帶頭談課,聽課,評課,參與集體備課。校務會成員下教研組集體備課,每周一小結,每月一講評,每期一評選,期終每個年級評選兩至三個優(yōu)秀備課組。重視“計劃上墻”、“錯題重做”;落實“保溫促學”,“臨界生輔導”;關注“作業(yè)批改”、“閱讀分享”。每周例會,督查通報,件件回應,事事落腳,賦能學校發(fā)展,堅守育人初心,導向任用”形成機制。 5、青藍工程薪火相傳,續(xù)寫發(fā)展傳奇 搞好“青藍工程”工作,關注青年教師成長。重視學習借鑒,注重名師引領,培訓提質,引領成長。既“走出去”,又“引進來”;既“坐下來讀”,又“沉下身研”;既“推出去講”,又“扶上臺賽”。學校通過競賽發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教師并表彰。重視新高考題的研究,進行教師高考題的業(yè)務考試!白叱鋈,引進來”,組織老師外出學習,邀請知名專家來校指導,加大新高考核心素養(yǎng)的培訓力度,提升教師對新高考的認識水平。開好每期兩次青年教師專任會,就教學、考試、教學寫好反思,將優(yōu)秀的教學反思編成冊作為校本課程。11月,岳陽縣二中與岳陽市五中開展教育教學管理經(jīng)驗交流活動“攜手前進、共育英才”拓寬渠道、博采眾。學校多種形式活動,讓青年教師“鑒他山之石、琢己身之玉”追光而遇 沐光而行。 (二).社會效益: 1、2024屆高考本科上線500多人,物理類最高分611分,是歷屆成績最好的一屆。 2、社會對學校的滿意度持續(xù)攀升,家長滿意度調查高達96%。 3、各項榮譽的紛至沓來:湖南省依法治校先進單位,岳陽市優(yōu)秀家長學校,岳陽縣教學質量先進單位,岳陽縣2024年度綜合績效考評先進單位,縣黨建工作先進單位等。 二、業(yè)務范圍變化情況 本年度我校業(yè)務范圍未發(fā)生調整,仍以學歷教育、師資培養(yǎng)、公益服務為核心,業(yè)務活動與登記內容完全一致。 三、存在的主要問題 1、教育資源分配需優(yōu)化 部分學科實驗設備老化,信息化教學設施更新滯后,亟需加大經(jīng)費投入。2025年將積極爭取財政支持,加大政府投入,爭取更新部分實驗設備。 2、教師激勵機制待完善 青年教師職業(yè)發(fā)展通道有限,骨干教師流動性較高。2025年,繼續(xù)優(yōu)化績效考核方案,建立分層培養(yǎng)體系,增強職業(yè)歸屬感。 四、事業(yè)單位開辦企業(yè)情況 我校不存在開辦企業(yè)情況。 五、下一年度工作思路 1、平安穩(wěn)定,實現(xiàn)“三零目標”,零安全責任事故,零重大網(wǎng)絡輿情,零違規(guī)違紀事件。 2、質量提升,高三年級高考上線 530 人以上,高二年級的學考不合格人數(shù)控制在 3 科次之內,平均分超過縣三中 10 分,市統(tǒng)考排名在全市的 22 位以前,高一年級的學考合格率 100%,平均分超過縣三中 5 分。 3、績效優(yōu)秀,在發(fā)展性評價中獲得先進單位。
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相關資質認可或執(zhí)業(yè)許可證明文件及有效期 |
無 |
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績 效 和受獎懲及訴訟投訴情 況 |
2024年學校獲得榮譽如下:湖南省依法治校先進單位;岳陽市優(yōu)秀家長學校;岳陽縣教學質量先進單位;岳陽縣2024年度綜合績效考評先進單位;岳陽縣黨建工作先進單位;未涉及訴訟投訴情況。 |
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接受捐贈 資助及使用 情 況 |
無 |
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填表人: 楊成偉